中公浙江人事考試信息網·浙江公務員考試網提醒您關注浙江省公務員考試指導相關資訊:【2014-2020浙江公務員考試申論考情分析】
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2014—2020年的七年間,浙江公務員申論考試走過了漫長的演變之路。通過對浙江歷年試題的研究與分析,可以總結出浙江申論考試的變化情況,使考生能夠全面把握浙江申論考試訊息,深入了解其出題特點。
一、申論主題分析
“五位一體”的中國特色社會主義總體布局,就是指政府施政要將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設這五個方面整合為一體去考量,而申論主題的類型亦與之相吻合,不會跳出這五大方面。同時,由于對同一問題的認識角度、解決方式不同,主題會出現差異。
2014—2020年浙江省申論考試試卷主題、歸屬領域、命題形式一覽表
年份/類別 | 試卷主題 | 歸屬領域 | 命題形式 | |
---|---|---|---|---|
2014 | A卷 | 釋放居民消費潛力 | 經濟+社會 | 獨立命題 |
B卷 | ||||
2015 | A卷 | 創新——打破慣性思維 | 經濟+社會+生態 | 公務員聯考 |
B卷 | ||||
2016 | A卷 | 大眾創業 | 經濟+社會 | 公務員聯考 |
B卷 | ||||
2017 | A卷 | 快與慢的平衡 | 經濟+社會 | 公務員聯考 |
B卷 | ||||
2018 | A卷 | 小微企業發展 | 經濟 | 獨立命題 |
B卷 | ||||
2019 | A卷 | 互聯互通 | 文化+生態 | 獨立命題 |
B卷 | ||||
2020 | A卷 | 制造業高質量發展 | 經濟 | 獨立命題 |
B卷 |
2014—2020年浙江省考申論主題具有以下三個特點:
1.緊隨政策發展,響應政府工作
2018—2020年,浙江省考申論連續三年采用獨立命題形式,所考查的主題不再追隨主流,而是緊扣本地政策發展,響應新一年政府工作內容。如2019年浙江省政府工作報告提出“大力推進文化浙江建設,加快大運河(浙江)文化帶規劃建設”,2019年浙江省考申論就聚焦大運河在互聯互通方面發揮的作用,給定材料涉及大運河的歷史發展,大運河浙江段文化帶建設等方面;2020年浙江省政府工作報告提出“聯動推進創新強省和制造業高質量發展”,2020年浙江省考申論就考查了“制造業高質量發展”主題。為此,考生在備考時要多關注浙江省最近出臺的政策文件,尤其是每年的政府工作報告中提及的重要工作。
2.挖掘本地“資源”,彰顯本地特色
浙江省考申論考試在獨立命題時,善于挖掘、運用本地“特色資源”。眾所周知,浙江是民營經濟大省,小微企業又是其經濟發展的特色和優勢,2018年浙江省考申論圍繞“小微企業發展”進行命題;大運河是浙江的一張文化名片,多年來浙江傾注心力對其進行保護和適度開發,2019年浙江省考申論圍繞大運河進行命題;浙江是制造業大省,而受新冠肺炎疫情影響,很多制造業企業面臨困難,2020年浙江省考申論圍繞“制造業高質量發展”進行命題,不僅主題選取極具浙江特色,而且材料大部分選取浙江本地事例。
3.重視經濟建設,呈現鮮明導向
浙江是我國經濟強省,申論考試最喜歡選取經濟領域主題進行命題。2014—2020年,浙江省考申論有6次涉及經濟領域,可見其對經濟發展的重視。為此,考生在全面備考的同時,要重點關注浙江經濟領域的熱點話題,如浙江創新發展、規范金融業發展、減輕企業負擔、發展數字經濟、浙江外貿發展等。
二、五大題型考查特點
(一)歸納概括題
浙江省考申論歸納概括題的分值為10~40分,作答字數少則不超過100字,多則不超過500字。
從具體類型來看,浙江省考申論主要考查歸納概括單一要素的歸納概括題,需要概括的內容種類比較多樣,包括經驗、現狀、條件等,其中考查較多的是歸納概括經驗。
從作答要求來看,主要為“全面、準確,有條理”,這就需要考生準確地提取出所有要點,并對其進行分類歸納,使答案具有條理性。
(二)綜合分析題
綜合分析題重點考查綜合分析能力,其問法靈活多樣,是公務員考試中難度較高的一種基礎題型,近幾年,浙江省考申論A卷加大了對該題型的考查力度。
浙江省考申論綜合分析題的分值為20~40分,作答字數少則不超過350字,多則不超過600字,難度較高。
從具體類型來看,主要考查解釋型分析題,一般要求談談對給定詞句的理解,需要考生認真閱讀相關資料,深入思考,把握詞句本質。
從作答要求來看,需要注意“觀點正確,理解深刻”“邏輯清晰”,這就提示考生不僅要理解詞句的表面含義,還要結合材料內容挖掘其本質,確保作答準確到位。同時,要注意作答結構,保證答案具有條理性。
(三)提出對策題
提出對策題重點考查的是考生的解決問題能力。浙江省考申論并未每年都考查提出對策題,但是作為申論的一種基礎題型,考生仍不能忽視。
在浙江申論考試中,提出對策題的分值為20~30分,作答字數少則不超過250字,多則不超過600字。
從具體類型來看,對單一型對策題和復合型對策題考查頻次相當,前幾年喜歡考查復合型對策題,近幾年則偏向考查單一型對策題。
從作答要求來看,需要注意“建議合理、可行,針對性強”,這就提示考生,提出的對策要針對具體問題,內容合理,具有可行性和可操作性。
(四)貫徹執行題
近幾年,浙江申論加大了對短評、簡報、講話稿等的考查,我們將其統稱為貫徹執行題。該類題型出題方式靈活多樣,難度不一。
浙江省考申論貫徹執行題的分值一般為30分,作答字數一般不超過600字。
從具體類型來看,浙江省考申論傾向于考查觀點主張類中的短評,但對宣傳演講類、總結說明類也有所考查。考生在備考時,一方面要適當學習考過的文書尤其是短評,另一方面可以參考其他省市考試以及國考試題,研究近些年出現過的本省沒考過的文書類型,加強學習。
從作答要求來看,有兩點需要注意:一是“有深度”,這提示考生在作答時要注意深入理解材料,把握材料本質,組織答案時要結合題目要求和文種需要,拓寬視野,確保答案不流于表面;二是“有邏輯性”,這提示考生要注意行文結構,保證答案邏輯清楚、層次分明。
(五)文章論述題
文章論述題是考生綜合素質的集中體現,是最容易拉開分數檔次的題型。作為申論試卷的一道“大菜”,文章論述題在申論考試中的地位可謂舉足輕重。
文章論述題是對文字表達能力的集中測查。分值最高、字數最多、難度最大是它的特點。從歷年浙江省考申論試題來看,文章論述題分值為50分或60分,字數一般要求在1000~1200字。
從具體類型來看,浙江省考申論主要考查的是明確寫作主題的文章論述題,通常會為文章立意提供方向。但未明確寫作主題的文章論述題也有所涉及,需要考生通讀相關資料進行立意。
從作答要求來看,“主旨明確,內容充實,論述深刻”需要考生加強重視,這提示考生要提出鮮明的論點,在思考所需論述的問題時,應深入問題,尋找問題根源,進行分析論證,論據與論點緊密相連,論據充分,論證有力。另外,浙江單獨命題,本省特色鮮明,在寫作時,可結合浙江省情、案例等進行分析論證。
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