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2015三支一扶考試申論備考:你太小覷提出對策題了

2015-04-08 15:52:24| 中公教育三支一扶考試網 點擊量:

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根據歷年三支一扶考試申論科目的考試可以知道,提出和解決問題能力是必考能力之一,要求考生借助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定材料理解分析的基礎上,發現和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施,而解決問題的前提是準確發現和界定問題。下面,中公三支一扶考試網為大家進行詳細講解,幫助考生輕松備戰三支一扶考試。

不知道各位考生是如何理解大綱中的“發現”和“界定”問題這一說法的。在中公教育專家眼中,這里面蘊含著提出對策題目極為重要的命題規律。

發 現問題,很好理解,也比較容易操作。材料中描述社會現狀的種種不足,不夠完美的地方都是問題,考生只要有問題意識,抓住表述問題的要點即可。那何為“界定 問題”呢?界定問題是在發現問題的基礎上對問題進行深刻地分析——判斷問題的緊急性、問題的嚴重程度、問題的波及范圍等等。如果連要解決的問題都沒有搞明 白、想透徹,提出的對策必然是“風馬牛不相及”,不具備任何針對性。

在過去的備考過程中,考生只注重了發現問題能力的培養和訓練。對于界定問題關注不夠,導致了提出對策題目的得分并不理想。下面,中公三支一扶考試網來幫助大家理解發現問題和界定問題對于完美作答提出對策題目的重要性。三支一扶考試申論科目提出對策題存在以下兩種問法:

問法一:概括問題+提出對策

根據“給定資料4”中的媒體報導,概括H區爆發狂犬病疫情以及“屠狗”行動的前前后后所暴露出的問題,并針對這些問題提出你的解決建議。

要求:1.對存在問題的概括準確、扼要;

2.所提建議具體簡明、有針對性;

3.不超過500字。

【專家點撥】

這道題目是典型的一題兩問。無論是題干還是要求,都明確規定考生作答的時候應先概括H區爆發狂犬病疫情以及“屠狗”行動中暴露的問題,之后針對問題提出一一的對策建議。作答時首先要明確給定資料中所反映的問題是什么、有哪些,只需要做到發現問題就可以了,然后根據這些問題提出有針對性的對策并寫出建議。

【參考答案】

主要問題有:一是政府和民眾的認識不足。民眾在養犬過程中對犬只的證件辦理及免疫意識欠缺,未盡到防疫義務,并隨意遺棄造成流浪犬只隨意流動,造成狂犬病疫情的產生與蔓延;政府部門在“屠狗”行動中對動物的保護意識遠遠不足。二是相關部門在對犬類的日常管理上并不完善,未能做好及時對飼主進行免疫和證件辦理等監督和管理工作;三是政府在政策制定和執行方面過于偏激,不夠科學合理。四是我國在動物保護立法方面缺失和不夠完善,缺乏法律上的保障。

應采取措施:一是加強宣傳,強化防范意識。通過媒體推廣、發放宣傳手冊等手段和途徑,提高民眾的日常防范意識以及政府的動物保護意識;二是政府加強動物飼養管理工作。在管理過程中要有預見性地加強對飼主的監督,按照規定使飼主對犬類進行必要的免疫并辦理相關證件;三是合理制定和執行政策。政府的行政行為要把握平衡原則,協調社會利益和個人利益,保證政策的合理性和科學性;四是加快出臺并完善相關立法事項。設立并完善保護動物的相關法律法規,保證各類情況全面、標準細化到位。

問法二:界定問題+提出對策

根據”給定資料4”中的媒體報道,針對H區暴發狂犬病疫情以及“屠狗”行動的前前后后所暴露的問題,請你提出你的解決建議(30分)

要求:所提建議具體簡明,條理清楚,具有針對性和可操作性;不超過500字。

【專家點撥】

題干中的表述是針對某某問題,提出你的解決建議;要求部分也沒有關于問題的概括要求。也就是說在考官眼里,問題是非常明確,考生不需要對問題進行概括;考生們要做的是對問題進行深度的分析和判斷,即界定問題。界定問題不需要把問題寫出來,但是需要對問題的緊急程度、嚴重程度、波及范圍做深入的分析。題干中對問題的表述用了一個連詞“以及”,這就提醒我們,我們要解決的問題有兩個:一是狂犬病疫情的爆發,這屬于緊急公共衛生事件,也就是突發問題;二是“屠狗”行動的前前后后所暴露的問題,這屬于長期存在問題,也可以說是常規性問題。一緊急一長期,問題的性質截然不同,處理的手段和方法自然也不相同。題目要求“條理清楚”,因此答題的邏輯順序應該是先緊急后常規,先作答如何處理疫情爆發,治病救人、控制疫情源頭、信息公開等都是應有的對策建議;而常規問題則是屠狗過程中暴露出的立法缺失,動物保護意識不足,行政手段簡單粗暴等等問題,這些問題在很長一段時間內都存在,解決之道也頗費時日,重在長期建設。

【參考答案】

為解決狂犬病疫情爆發以及“屠狗”行動暴露出的問題,提出如下對策:一、采取有效措施控制疫情蔓延,除廣泛宣傳狂犬病危害、預防、被咬后及時處理等知識外,利用城鄉基層組織,逐戶排查,對已患和疑似患狂犬病者分別觀察、隔離或治療。二、針對屠狗行動的負面效應,政府盡快運用各種手段,加強信息公開和宣傳,對群眾反饋意見積極回應和檢討,正確引導輿論,爭取社會各界支持。立即制止“以殺代管”一刀切的簡單粗暴辦法;齊抓共管綜合治理、由街道、鄉鎮組織專業隊伍,對轄區犬只大排查,分片包干,分類處理,限期處置。三、最大限度控制疫情源頭,全面強制做好家養犬只預防免疫工作,規定疫期必須圈養拴養嚴禁敞放;對攜帶病毒但沒有攻擊性的狗積極治療;對攜帶病毒無法治愈且有攻擊性的狗,在說服養狗者的前提下文明處理;將流浪狗集中管理、免疫、處理。四、行政主管部門認真執行家養動物檢疫防疫的法律規定,規范養狗行為,加強監管,嚴格執行寵物登記、辦證、掛牌、年檢、防疫等制度。對違規者經勸說無效時,應給以必要的處罰;對監管失職者實行問責。五、協調動物保護組織、媒體等各方力量,多渠道宣傳以加強政府和民眾各方面保護和動物福利意識;加強對公民遵紀守法教育,引導養狗戶加強自律和安全意識,辦理養狗手續和預防狗病,科學文明管理,看管好自家犬只,不將狗帶至公共場所,避免咬傷他人。六、有關方面應加快出臺并完善動物保護、動物福利、寵物飼養等相關法律法規,以便有法可依。

愛因斯坦說過:提出問題往往比解決問題更為重要。以往我們練習提出對策題目的時候,太過強調對策的提出,卻忽略了問題的發現和界定?赐炅诉@兩道“雙胞胎”似的提出對策題目,才深深發現其中的博大精深。因此,中公教育專家提醒考生,仔細審題,永遠是申論作答的王道。提出問題在申論科目中有兩種,直接概括問題和界定問題,大家清楚了嗎?切莫小覷了提出對策題目。

 

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